Действующие лица:
Группа учеников (3 мальчика и девочка Наташа); группа ребят, изображающих детей; «братки» (3 мальчика крепкого телосложения).
Музыкальное сопровождение: мелодия в стиле рэп, мелодия песни «Нам, помнится, ворона... » (из мультфильма «Пластилиновая ворона»).
Реквизит: искусственная елочка, украшенная игрушками.
Звучит рэп. На сцену выходит 1-й ученик, поет.
1-й ученик
По-разному в город приходит зима: Бывает то поздней, то ранней она, Но так ли, иначе, Придет этот сказочный праздник!
С другой стороны сцены выходит 2-й ученик и продолжает песню.
2-й ученик
У елки нарядной за дружным столом
Мы праздник веселый отметим.
Мы Свинке вослед на прощанье махнем
И Крысочку с радостью встретим.
(Поют вместе.)
Прощай, год (такой-то) двадцать первого века,
Стоит новый год за порогом.
Пусть будет он щедрым для человека,
Веселым, удачным и добрым!
Песня стихает. На сцену выходит 3-й ученик, в руках у него гитара. Он пытается подобрать аккорды на гитаре. К нему заинтересованно подходят 1-й и 2-й ученики.
1-й ученик
Что, голубчик мой, невесел?
2-й ученик
Неужели ты можешь играть на гитаре?
3-й ученик
Да вот песню хочу сочинить к Новому году... Гостей порадовать... Может, быстрее разойдутся... А то как усядутся над шампанским с «Оливье», как прилипнут к ящику — как будто весь год только этого счастливого мгновения и ждали. Ни музыку врубить, ни ... (далее — импровизация на тему, как бы хотелось веселее провести новогоднюю ночь). Одни расстройства — лучше бы он и не наступал, этот Новый год! (Поет на мотив песни «Постой, паровоз! >>.)
Постой, старый год, не спеши расставаться! Ах, Свинка! Нажми на тормоза! В две тыщи (таком-то) нам нельзя оставаться, Увы! Не вернуться нам назад...
2-й ученик
Ну, ты чего? Хватит киснуть! Забудь о прошлом — наживем другое!
3-й ученик
(философски рассматривая 2-го). Нет, ты непросто глуп, ты глуп витиевато! Другого такого прошлого не будет! Было же время — в Деда Мороза верил!
1-й ученик
Давай я буду для тебя Дедом Морозом! Только не тоскуй!
3-й ученик
Да какой из тебя Дед Мороз?! Тебе только фейсом ребятишек пугать!
1-й ученик
(вскипает). Даже так?! Молчи, тоскливец!
3-й ученик
Ой, напугал... Я знаю айкидо, самбо, дзюдо! ...И еще много других... страшных слов!
На сцену выходит Наташа.
Наташа
Опять ругаетесь? Видеть вас — одно удовольствие, а не видеть — СОВСЕМ другое! Но что поделать: судьба моя предрешена — в команде с вами быть должна.
3-й ученик
Печаль моя светла — она уже слиняла...
2-й ученик
(продолжая фразу 3-го). Когда Наташку (можно поставить другое имя) увидала!..
Наташа
Очень умно! Можно хоть на Новый год обойтись без демонстрации глупости? Ведь это же добрый, наивный праздник. (Задумчиво-романтично.) От него веет чем-то волшебным, как в детстве...
2-й ученик
Хорошо-то как было в детстве!.. Елка...
3-й ученик
(поет, играя на гитаре мелодию из песни Красной Шапочки). А-а-а, в детстве елка вот такой вышины!
1-й ученик
Гирлянды...
3-й ученик
А-а-а, и гирлянды вот такой ширины!
Наташа
Дед Мороз...
3-й ученик
А-а-а, и Дед Мороз веселый!
2-й ученик
Игры...
3-й ученик
А-а-а, много игр прикольных!
1-й ученик
Подарки...
3-й ученик
А-а-а, и подарки от родни! (2 раза.)
Наташа
От какой родни?! От Деда Мороза!
1-й ученик
Ой! Да ты что? До сих пор в Деда Мороза веришь? (Обращается к зрителям.) Внимание! Аттракцион «Ретро Новый год!» (Обращается к Наташе.) Наташенька, скажи, кто приходит к тебе на Новый год — бородатый такой, в красной шубе и поздравляет тебя с праздником?
Наташа
(умиленно). Дедушка Мороз!
1-й ученик
Наташенька, а кто еще?
Наташа
(растерянно). Ну, не знаю... разные еще там...
1-й ученик
Ну, девушка такая... Холодная...
Наташа
(испуганно). Старуха с косой?!!
Все в ужасе вздрагивают, суеверно плюют через левое плечо, крестятся.
1-й ученик
Ну, знаешь... Развеселила!
2-й ученик
А вот у нас в детском саду такой случай был.
На сцену выбегают переодетые в детскую одежду участники команды. У одного в руках — наряженная искусственная елочка. Дети становятся вокруг елочки и кричат, как на детском утреннике: «Елочка, зажгись!» Она не зажигается, дети несколько раз повторяют. На передний план сцены выходит из детского круга 2-й ученик и, набрав номер на мобильнике, произносит.
2-й ученик
Алло, пап, пришли братву! А то здесь лабуда какая-то: елка не горит!
На сцену выбегают «братки» и держат у елки зажженные зажигалки. Дети водят хоровод вокруг елки. Через минуту уходят со сцены.
1-й ученик
Тебе хорошо! Я вот однажды у папочки спрашиваю: «Ты зачем конфеты на елку так высоко повесил?» А он мне: «Чтобы ты, малыш, до Нового года их не скушал!» Я ему: «Так что мне теперь, серпантин жевать?!» Одна радость была — пойти на елку, чтобы подарок с конфетами получить!
1-й ученик. А я в детстве на елку сначала всегда ходил ради Деда Мороза... А потом — ради Снегурочки...
Наташа
Ничего удивительного: у каждого — свои желания...
2-й ученик
Пацаны! Не поверите! А мое самое большое желание до сих пор осталось не исполненным. Все время хотел поставить в морозильник обогреватель и посмотреть: КТО — КОГО!!!
Звучит мелодия песни из м/ф «Пластилиновая ворона». На сцену выходит вся команда и поет финальную песню (первый и третий куплет все вместе — 6 мажоре, а второй куплет поет Наташа — в миноре).
Мы «ретро» вам сыграли,
А может, не сыграли,
А может быть, не ретро —
Кому как повезет.
Вы посмеялись с нами,
А мы смеялись с вами,
Как в детстве мы встречали
Веселый Новый год.
Прекрасные мгновенья,
А может, не мгновенья,
А может, это детство
Нас в прошлое зовет?..
Но навсегда с тобою
Останется веселый
И беззаботно-звонкий
Наш ретро Новый год!
Под звуки песни команда уходит со сцены, посылая воздушные поцелуи залу.
